О проблемах инженерного образования в России говорили 6 апреляна совещании руководителей передовых инженерных школ (ПИШ) в Набережных Челнах

       Мероприятие прошло при участии министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова, Раиса Татарстана Рустама Минниханова, председателя Комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию Сергея Кабышева.

«Качественный рывок»: Фальков обещал больше бюджетных мест в вузах для будущих инженеров
Рустам Минниханов подчеркнул, что научно-образовательный комплекс республики способен осуществлять подготовку высококвалифицированных кадров
Фото: rais.tatarstan.ru

«Мы всегда стремились к технологической независимости, это позволило нам избежать простоя производства»

Напомним, Федеральный проект «Передовые инженерные школы» разработан Минобрнауки России на основе одной из 42 стратегических инициатив, утвержденных Правительством РФ, и является частью государственной программы «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Главная цель проекта – обеспечение высокопроизводительных секторов экономики квалифицированными кадрами для достижения технологической независимости страны.

Открывая совещание, Раис Татарстана Рустам Минниханов подчеркнул, что научно-образовательный комплекс республики способен осуществлять подготовку высококвалифицированных кадров. Большое внимание в регионе уделяют развитию предпринимательской и инновационной деятельности среди молодежи, обновляется материально-техническая база высших учебных заведений.

По словам руководителя республики, одним из уязвимых мест остается невосприимчивость к инновациям существующего бизнеса и проблема с патентованием предприятиями собственных разработок. Тем не менее Минниханов отметил, что в республике есть такие компании, как КАМАЗ и «Татнефть», которые являются лидерами по внедрению инноваций и количеству проектов, реализованных совместно с вузами страны.

В свою очередь генеральный директор КАМАЗа Сергей Когогин подчеркнул важность тесного взаимодействия бизнеса и образовательных учреждений. Он привел в пример инженерные школы, открытые на базе городских общеобразовательных учреждений в Набережных Челнах. Получив начальные навыки в такой школе, 85% выпускников в этом году выбрали инженерные специальности в вузе и продолжили обучение по специальности.

Сергей Когогин подчеркнул важность тесного взаимодействия бизнеса и образовательных учреждений

Фото: rais.tatarstan.ru

Важно уметь видеть на 10, 15 лет вперед, – поделился Когогин. – Мы всегда стремились к технологической независимости, это позволило нам избежать простоя производства, когда большинство партнеров ушли с российского рынка, и мы очень рассчитываем на проект ПИШ. Инвестиции со стороны КАМАЗа составили 600 млн рублей, но мы готовы вложить и больше».

По словам Сергея Кабышева, подготовить новое поколение профессионалов необходимо в самые сжатые сроки. При этом понимание ответственности за свою страну и лидерские качества не менее важны, чем профессиональные знания и навыки.

«В этом году университетам выделено почти 600 тысяч бюджетных мест, из которых 40% отведено инженерным специальностям»

Министр науки и высшего образования России Валерий Фальков рассказал о возможностях, которые открывают передовые инженерные школы для развития инженерного образования страны.

В этом году университетам выделено почти 600 тысяч бюджетных мест, из которых 40% отведено инженерным специальностям. Однако качественный рывок складывается не только из количества мест, он сочетает несколько факторов – это техническое оснащение вузов, квалифицированные преподаватели, образовательные технологии, работа со студентами, инженерные эксперименты, оборудование и многое другое. Все эти возможности собрал в себя ПИШ, что делает его уникальным проектом в области развития инженерии», – подчеркнул министр.

Валерий Фальков рассказал о возможностях, которые открывают передовые инженерные школы для развития инженерного образования страны

Фото: rais.tatarstan.ru

Говоря о развитии проектов инженерной школы в Татарстане, Фальков отметил, что уникальность региона в концентрации и разнообразии промышленных предприятий и активном интересе со стороны первого лица республики. Именно это является залогом успешного развития проекта.

Каждая из инженерных школ в Татарстане решает несколько задач. Это создание новых образовательных программ, повышение квалификации преподавателей, привлечение в вузы лучших практиков из индустрии. По словам Фалькова, в целом образовательное сообщество ПИШ способно ответить на вызовы российской промышленности.

Еще одна новость, прозвучавшая из уст министра, заключалась в том, что число бюджетных мест по инженерным специальностям в вузах страны будет в этом году увеличено. Пока – предположительно на 835 мест, более точная цифра будет известна в конце апреля.

Семинар-совещание будет проходить в течение двух дней. Завтра гости посетят кампус «Высшей школы нефти», Общественный центр «Алмет» и Корпоративный университет ПАО «Татнефть» в Альметьевске.

Участие в мероприятии принимают представители 30 передовых инженерных школ России, представители высокотехнологичных компаний, органов исполнительной и законодательной власти. Итогом совещания должно стать выстраивание взаимодействия между передовыми инженерными школами, проработка плана развития и формирования дорожных карт учебных заведений.

источник: Татар-информ (Tatar-inform)

Добавить комментарий



HABEPX